Wie kann künstliche Intelligenz (KI) sinnvoll und zukunftsorientiert in Studium, Lehre und Prüfungen eingesetzt werden?

Welche Auswirkungen hat die KI-Verordnung für Hochschulen? Wie kann KI im Prüfungsprozess eingesetzt werden, was sind Herausforderungen und Grenzen?

Wie Hochschulen auf die Herausforderung generativer KI reagieren können. 
 

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