Sketchnoting im Lehramtsstudium – eine Studie zu Auswirkungen auf selbstreguliertes und kreatives Lernen

The effect of a positive psychology intervention programme on Kenyan first-year students' well-being: A mixed-method study

Was ist ein guter Schüler? Eine qualitative Interviewstudie zu den persönlichen Vorstellungen von SchülerInnen, Lehrpersonen und Lehramtsstudierenden

Zum Einfluss von Praxiserfahrungen auf Überzeugungen Lehramtsstudierender zu Intelligenz und Begabung

Die epistemischen Überzeugungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern und ihr Zusammenhang mit dem Planungshandeln