Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „EN-AI-BLE: Empowering People with Intellectual Disabilities through AI-Enhanced Electronics Training“

Über uns

Das Forschungsprojekt wird mit Mitteln der EU aus dem Programm Erasmus+ gefördert. 

Im Forschungsprojekt „EN-AI-BLE“ sollen die Beschäftigungsfähigkeit und soziale Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten bzw. geistiger Behinderung durch KI-gestützte Berufsausbildung im Bereich Elektronik zu verbessert werden. Durch den Einsatz eines KI-EdTech-Tools, adaptiven Lernens und spielerischer Ressourcen entwickelt das Projekt barrierefreie digitale Tools, die anerkannte Mikro-Zertifikate ermöglichen, Hindernisse für die Beschäftigung beseitigen und die digitale Inklusion auf dem Arbeitsmarkt fördern. 

Die Forschungsaufgaben der Stelleninhaberin/des Stelleninhabers sind im Erasmus+ Projekt (KA220-VET) „EN-AI-BLE“ angesiedelt, das Heranwachsende mit Lernschwierigkeiten mittels digitaler Hilfen in ihren beruflichen Bildungsprozessen unterstützt. Im Fokus stehen die Entwicklung und Evaluation einer benutzerfreundlichen, KI-basierten EdTech-Plattform für digitales Lernen, die Erstellung modularer Schulungsinhalte und der Einsatz von KI-gestützten spielerischen Lerntools. Pilot-Schulungen und Initiativen zur Einbindung von Interessengruppen sind zur Verbreitung der Ergebnisse zu realisieren.

Ihre Aufgaben

• Projektmanagement und Projektkoordination im internationalen Kontext
• Organisation von regelmäßigen Projektmeetings
• Leitung des Risikomanagements im Projekt
• Entwicklung des Al Chatbots in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation und Leitung der Testphase des im Projekt
• Schreiben wissenschaftlicher Publikationen
• Design digitaler Lernplattformen
• Dissemination der Projektergebnisse

Ihr Profil

Erforderlich ist / Einstellungsvoraussetzungen

• ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder Diplom (Uni)) der Mathematik, Informatik, Wirtschaftsinformatik oder anderer verwandter Ingenieurwissenschaften
• Erfahrungen in bildungsrelevanten Projekten zur Digitalisierung sowie Interesse an (sonder-)pädagogischen Fragestellungen

Erwünscht sind / Von Vorteil sind

• Teamfähigkeit, Organisationstalent, Kommunikationsstärke und gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Erfahrungen in inter- und transdisziplinärer Projektarbeit sowie im internationalen Wissenschafts- und Projektkontext
• Erfahrungen in der Projektkoordination und im Projektmanagement, vorzugsweise Erasmus+
• Kenntnisse über Anwendung von KI im Bereich Bildung
• selbständige Arbeitsweise, Eigeninitiative, hohe Sozialkompetenz und Mobilitätsbereitschaft
• Kenntnisse in Software- und Architekturentwicklung
• Erfahrungen im Umgang mit KI-Verfahren und Frameworks

Wir bieten

• Eine sehr gut ausgestattete Infrastruktur
• Die Möglichkeit zur Promotion wird gegeben
• Ein angenehmes, spannendes und abwechslungsreiches Arbeitsumfeld
• Eine forschungsstarke Abteilung für den Austausch und das gemeinsame Forschen im Bereich Data Science
• Aktive Teilnahme an nationalen und internationalen Konferenzen
• Die Möglichkeit zur mobilen Arbeit

Unser Anspruch

Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg strebt an, den Frauenanteil im Wissenschaftsbereich zu erhöhen. Deshalb werden Frauen nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Gemäß § 21 Abs. 3 NHG sollen Bewerberinnen bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt werden. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.

Weitere Informationen

Es besteht die Gelegenheit zur eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion).

Die Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt, frühestens jedoch zum 01.12.2025.

Kontakt

Fragen zur Stelle beantworten Ihnen gerne Prof. Dr. Clemens Hillenbrand. ([email protected])