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Lehrveranstaltung: 1.01.124 Pädagogische Perspektiven auf die kindliche Entwicklung in belasteten Lebenslagen
Semester:
Wintersemester
2025
1.01.124 Pädagogische Perspektiven auf die kindliche Entwicklung in belasteten Lebenslagen -
Veranstaltungstermin | Raum
- Montag, 13.10.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 20.10.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 27.10.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 3.11.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 10.11.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 17.11.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 24.11.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 1.12.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 8.12.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 15.12.2025 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 5.1.2026 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 12.1.2026 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 19.1.2026 18:00 - 20:00 | A04 4-419
- Montag, 26.1.2026 18:00 - 20:00 | A04 4-419
Beschreibung
Das Seminar beleuchtet die kindliche Entwicklung vor dem Hintergrund unterschiedlicher Belastungen und Lebenslagen. Thematisiert werden u. a. Armut, soziale Ausgrenzung, Migration, Fluchterfahrungen, Queersein, Behinderung sowie elterliche Erkrankungen oder Krisen. Die Studierenden setzen sich mit den Auswirkungen dieser Faktoren auf Entwicklung, Bildung und Teilhabe auseinander und lernen, pädagogische Handlungsansätze zu entwickeln. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Lebensrealitäten von Kindern in belasteten Situationen zu gewinnen und eine professionelle, diversitätssensible Haltung für die pädagogische Praxis zu stärken.
lecturer
SWS
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